1+X证书
2019年,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,明确提出“启动1+X证书制度试点工作”。同时,教育部等四部门印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级书”制度试点方案》提出,自2019年开始,围绕国家需要、市场需求及学生就业能力提升,从10个左右领域推进1+X证书制度试点工作;结合1+X证书制度试点,探索建设“学分银行”,构建符合国情的国家资历框架,有序开展学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果的认定、积累和转换,为技术技能人才持续成长拓宽通道。
截止目前,教育部已经发布了三批“1+X”职业技能等级证书名单和标准。华为作为ICT教育行业的龙头企业,申请的“网络系统建设与运维”和“智能计算平台应用开发”两项“X”证书入围。

网络系统建设与运维职业技能等级标准

智能计算平台应用开发职业技能等级标准

华为“X”证书 试点建设目标

  • 建设智能化教学实践平台和教学资源库,助力讲师高质量、高效率完成X证书人才培养任务。
  • 打造岗位能力、X证书、专业课程融合,助力人才培养与产业岗位需求高度匹配。
  • 持续建设并迭代“X”证书数字化人才模型,实现证书“动”的特征
  • 建设学分平台,完成“1”和“X”融合,助力实现“课征融通”,数据实时对接国家学分银行平台。
华为“X”证书试点建设内容

1. 协助X证书试点申请

试点院校包含高等职业学校、中等职业学校(不含技工学校)、本科层次职业教育试点学校、应用型本科高校及国家开放大学、省级及以上示范(骨干、优质)高等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、专业特色明显的有关学校等。

2. 实训室建设-平台智能实训底座

建设方式: 公有云实训室+硬件实训室+智能底座

智能底座功能: 提供丰富的智能化教学实训功能;
整合硬件实训室、软件仿真实训室或者公有云实训室;
连接教学资源底座,自动接收更新实训场景内容;
连接课征融通底座,输出学生学习数据,更新学生能力画像;
连接院校教务系统,输出学生学习数据,助力院校教育数字化

硬件实训室+智能平台底座集成案例:

3. 教学资源建设-平台教学资源底座

  • 华为“X”证书课程
  • 华为“X”证书训练试题库
  • 华为“X”证书训练试题库精讲视频
  • 华为职业认证课程、华为职业素养课程、专业建设课程资源、华为项目实践案例课程
  • 课程资源
  • 华为“X”证书模拟笔试
  • 华为“X”证书模拟实践考试

4. 华为“X”证书人才培养服务及考试

5. 课程融通服务

  • 企业岗位需求人才库建设
  • X证书内容与岗位能力适配分析
  • 教学资源补充开发建设
  • 人才画像与岗位画像适配连接就业
  • 学分置换规划,1+X的课征融通
  • 与国家学分银行数据对接
  • 人才画像与岗位画像适配并连接就业
  • 企业人才需求库建设和岗位能力分析
  • 学分置换规划,实现“1”和“X”的课征融通,并与 国家学分银行数据对接。
华为“X”证书试点建设预期效果

助力院校合作伙伴

此次1+X试点建设将极大促进院校人才培养与产业的紧密融合,具体反映在如下三个主要方向:
  • 提升学生高质量就业:

    项目完成后,通过引入华为优质的技术资源、生态企业技术和岗位资源,在多方协同工作迅速开展过程中,短期内乃至未来3年,将对院校毕业生的就业工作有着巨大的促进作用。
  • 助力院校人才培养能力大幅提升:

    通过华为云开放平台,具有持续引入积累的多方优质资源的能力,助力提升院校人才培养体系建设、教学资源建设、师资团队建设等诸多关键能力,为院校提升人才培养的质量提供坚实根基。
  • 打造职教1+X建设新模式:

    通过华为及全国众多的生态企业资源的参与、共同建设,将促进X 证书良好发展,实现课程融通,最终为全国其他院校的1+X建设起到示范引领的作用。

解决企业合作伙伴的问题

企业合作伙伴在参与此次1+X试点建设过程中,在如下方面,可以一定程度的解决企业经营中人才招募、甄别、培养等问题:
  • 招人:

    为企业伙伴引入院校对口的优秀学生资源
  • 选人:

    为企业伙伴提供人才能力甄别适配服务
  • 评测:

    为企业合作伙伴建设自有的学生能力测评体系
  • 服务外包:

    为企业伙伴提供商业需求发布、院校社会化服务团队自动匹配对接